为加强新时代高素质专业化教师队伍建设，推动学校教育高质量发展，9月2日，漯河高中开展以血脉相承的“教育家精神”为专业引领，以薪火赓续的“漯高精神”为依托，以“赋能教师发展，助力青年成长”为主要目的，以骨干教师“传、帮、带”为基本路径的2024—2025学年“蓝青工程”——师徒结对暨星级备课组评选活动启动仪式。仪式于北校区图艺楼一楼会议室举行。漯河高中党委副书记、校长郭爱红，党委委员、副校长夏家海，教务二处副主任刘丹、教务一处副主任姚冬青等领导出席。此次活动由教务二处副主任曹素娜主持。

首先，2024年新入职的41名青年教师对个人成长经历、入职规划等做了简单介绍。彰显了时代华彩，展现出青春风姿。

接着，刘丹主任宣读《漯河高中2024-2025学年度导师制“蓝青工程”实施方案》及师徒结对名单，对青年教师们殷切致语，明确了新学期工作目标、工作任务与工作安排。

随后，结对师徒集体签署结对协议书，进行敬茶拜师仪式并合影留念。新教师代表与师父代表相继发言，表明教与学态度，明确教与学目标，深化教与学方法，展望教与学未来。以热情的态度向上生长，以深情的情怀向下扎根。同心协力，共筑芳华。

王艺迪作为新教师代表发言，她对学校关于蓝青工程的科学规划与校领导们对于新教师的深切关怀表达了由衷的感谢，“蓝青”平台的推动，弥补了自身在业务能力方面的不足。王老师代表新教师表明学习态度：将以“空杯”心态，主动、虚心地向师父们学习取经。认真学习师傅们严谨治学、勤于育人的工作态度。多问多听，多思多悟，不断反思，及时总结。在实践中尝试，在尝试中改进，在改进后提升，勇于探索属于自己的教学特色、历造属于自己的教学魅力。在各位恩师的带领下快速成长，为漯高青年教师团队的发展壮大添上浓墨重彩的一笔。

李达老师作为师父代表发言，他回顾自己的成长历程，指出导师对个人成长的重要意义。“师徒结对”不仅仅是一种形式，更是一种精神的传承，是漯高智慧与经验的接力。李老师代表师父们宣誓，将全力以赴，做好以下几个方面的工作：

1.倾囊相授，亲身示范，毫无保留。

2.严格要求，耐心指导，因材施教。

3.严谨治学，以身作则，树立榜样。

4.鼓励创新，敢为人先，勇于探索。

5.团队协作，并肩战斗，共同发展。

此外，为助力新教师的成长，李达老师提出以“六个多”和“四个少”为核心的发展建议：多听课，多记录，多反思，多看书，多交流，多实践；少空想，少抱怨，少计较，少内耗。以深厚的情怀向下扎根，延续漯高血脉，携手并进，共创辉煌。

会议最后，漯河高中党委副书记、校长郭爱红做总结发言。郭校长指出，学校目前正处在扩大发展，迈步新征程的新起点上，新的机遇与新的挑战并存。师徒结对是一种信任和义务，更是一种责任和使命。七十六年风雨同舟，七十六年共谱华章。漯高“团结协作，无私奉献，锐意进取，追求卓越”的精神与“爱生、善诱、严谨、奉献”的师风，生生不息。我们要将“蓝青工程”贯彻到底，将帮扶和关怀精神传递下去。接着，郭校长分别对结对师徒提出发展要求：导师是学校发展的中坚力量，应在工作中努力提升幸福感、成就感与荣誉感。真教、真学、真进步，让漯高事业后继有人。在工作中以身作则，传正道，教学相长，助提升。新教师是漯高发展的新鲜血液，应积极参与“蓝青工程”，融入学校文化，缩短新手适应期。肯学、善学、勇拼搏，既拜师学艺、虚心学习，又因生制宜，守正创新。郭校长特别指出：站稳三尺讲台，“课堂”为重中之重。新教师们一方面要注重听讲活动，以听众的角度听语言、以观众的角度看教姿教态、以学生的角度学习如何突破重难点、以教师的角度思考如何提升教学实效；另一方面要勇挑大梁，勤学敢练，知行合一，提质增效。过“五关”斩“六将”，追光逐梦，赓续前行，传承漯高精神。最后，郭校长殷切寄语青年教师：向上生长，做好职业规划；向下扎根，垫好专业基石；向四周扩散，引导学生健康成长。为青年学子的全面发展播撒光亮，全面践行教育家精神。

“青蓝结对清秋始，惟愿枝间子初成。”桐花万里丹山路，心唯大我育青禾。无数个“青苗”凝聚成休戚与共、息息相关的我们，无数个“蓝青”汇聚成“无私奉献、追求卓越”的漯高精神，无数条蜿蜒小溪积聚成新时代中国的大江大河。大道如砥，奋斗如歌。薪火赓传，“蓝青”赋能。愿新教师们不驰于空想，不骛于虚声。铆足“干劲”“韧劲”与“闯劲”，锤炼过硬本领。行而不辍，携手同心，传承教育家精神，延续漯高血脉！

撰稿人：陈思含

审稿人：包少平

审核人：赵正文 曹素娜

终审：陈爱红