【教师节特辑】漯河高中庆祝第40个教师节系列宣传(二)

作者: 来源: 录入者:lhgzadmin 发布时间:2024年09月09日 点击数:

编者按:为深入贯彻落实习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示,进一步提升师德师风,传播教育正能量,在第40个教师节到来之际,我校特开展优秀教师宣传暨“弘扬践行教育家精神”系列宣传活动,全面展示学校新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师公诚爱严的精神风貌。

 

【名师小传】吴晓勇,男,中学高级教师,2006年毕业于河南师范大学物理与信息工程学院,同年到漯河高中任教至今。现任高三理科(8)班班主任,高三物理备课组组长。他基本功扎实,各种解题技巧运用熟练,能够灵活地使用教材,培养学生的创新精神和实践能力。他的课堂形式活泼多样,课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚,成绩优异。通过多年的精心教育,培养出了许多品学兼优的学生,得到了学生和家长的一致好评。曾获得河南省教学标兵,河南省优质课大赛一等奖,漯河市优秀班主任,漯河市教学标兵,漯河五一劳动奖章等多个荣誉称号。

三尺讲台守初心,一片丹心铸师魂

校园里,他穿梭忙碌,步履匆匆;教室内,他启智润心,循循善诱。作为一名物理教师,他潜心教研,勤学笃行;作为一名班主任,他乐教爱生,甘于奉献。18年驻足讲台,18年踏实奋斗,18年卓越成长。他在平凡的岗位上,心有大我,以德而耕,以爱育人,以身作则!择一事,爱一世,终一生,他始终不忘初心,他就是漯河市高级中学高三年级吴晓勇老师。

以理育人,以德化人做有情怀的物理老师

物理因为其简约而显得抽象,因为抽象而难懂,这个特点往往阻碍了学生对物理课的热情和理解。面对困难,他严格要求自己,认真备好每一节课,积极研讨,虚心请教,深入总结,潜心研究教材和教法,精心处理教学的每个环节,逐渐完善了自己的学科知识体系。讲台上他从从容容,入情入境,讲台下的同学个个端坐、认真倾听。他毫不吝惜对学生们的鼓励和赞美,善于在课堂中抓住一切良机,通过一个眼神、一个微笑、一个手势、一句话语等形式给予孩子们极大的鼓励,让学生动起来,让课堂活起来,使学生在课堂上积极思考、畅所欲言,形成了自己独特教学风格,工作中吴晓勇始终把“德高为师、身正为范”作为第一标准要求自己,严格要求自己,始终落实“立德树人”的根本任务,以身作则,引导学生潜心学业、明德修身。他认为每个学生都是一块可以雕琢的璞玉,都有无限的潜力,所以对学生教育就格外上心。他不仅尊重学生,更关爱学生。他不仅关心他们的学习,也关心他们的生活,更重要的是关心他们是否懂得做人。做到了“关心中有爱护,关心中也有要求”,受到了学生和家长的认可。

耕耘讲台,守望花开

做心中有爱的班主任


从参加工作至今已担任17年班主任工作,担任班主任工作以来他以校为家,全身心投入到了教学工作中。受身边优秀班主任的影响,吴晓勇老师也立志像他们一样勇挑重担,为漯河高中的发展贡献自己的力量。每接一个新的班级,他总是努力建立和谐的师生关系,放下教师“权威”的架子,努力走进学生的心灵,了解学生遇到的困惑和问题,用真诚与学生相处,用爱心与学生交流,努力做学生的良师益友。同时通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目标,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。他在课余时间不断地学习班级管理知识,积极运用先进的教育理念来指导学生成长。把班主任工作当作了一个用爱心、耐心、细心、热心堆砌起来的、赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,并不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。所带的班级班风正,学风浓,成绩好,各项活动也开展的有声有色。所带2024届高三毕业班54人参加高考,600分以上19人,一本上线率86%,二本上线率100%。所带的班级多次被评为“优秀班级”。

作为班主任,日常工作琐碎繁杂,可吴老师却在疲惫的生活中找到了成就感,他说:“我觉得班主任最大的成就是看到自己的学生在我的关爱和指导下取得进步,并且对学习和成长充满自信和热情。希望每个学生都能在良好的班级氛围中成长。”

深耕细耘,研以致远

做不断充实自我的前行者


作为备课组长,吴晓勇老师精心安排学科教学进度,认真筛选教辅资料,合理安排组内各项事务,在完成各项任务的同时努力提升物理学科教学质量。面对新高考,高考命题明显呈现出新的特点。这些变化既是对教师的挑战,也是学科发展和突破的机遇。面对这些新变化他带领备课组老师认真研究“三新”,仔细研讨新课程标准和新高考,制定考试双向细目表,认真审核每次考试试题,严把命题质量关,及时关注高考题型变化,做到考点全覆盖,积极应对高考新变化。

然而,繁忙的教学工作让他根本没有时间陪伴家人。早上走时孩子未醒,回到家时孩子已经熟睡。面对家人些许的抱怨,他总是笑着说,班里70多个孩子都在看着呢,要做好榜样,以身作则。他每天总是早早来到教室,看学生有没有到齐。遇到天气变化的时候,他总是关心同学们的衣服穿得是否合理,精神状态是否足够好。作为班主任,他总是像关心自己孩子一样关心着每一位学生的生活、健康、帮助他们养成良好的习惯,还教他们做人做事的道理。他深知,这不仅是一项工作,更是一份沉甸甸的责任,关系着孩子的未来,也影响着无数家庭。

十八年来的付出和坚守,让吴老师收获了学生们一张张喜悦的笑脸,家长们一句句真诚的感谢,领导和同事们的肯定和赞誉。这些点点滴滴的积累,都是对他最好的奖赏,亦是一份份沉甸甸的荣誉。

 叩问初心,知所从来,筑牢使命,明所将往。在今后的教育征程中,吴老师将继续以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力前进,坚守初心、奋力笃行,做新时代的教育者,做学生幸福成长的引路人!




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