当青春与宪法相遇，信仰便有了最生动的注脚。10月17日，第十一届全省学生“学宪法 讲宪法”活动省级决赛在郑州举行。我校高二一部19班谢心扬、赵卓媛两位同学代表学校出战高中组赛场。比赛赛程紧凑、对手强劲，她们历经主题阐释与即兴应用的双重考验，凭借扎实的知识功底、敏捷的思辨能力与从容大方的舞台表现脱颖而出，最终谢心扬同学荣获高中组省级第二名，赵卓媛同学荣获高中组省级第四名，为学校再添一份沉甸甸的荣誉。

01 厚积薄发，静待赛场绽放

早在站上省级赛场之前，两位同学已经先打了一场硬仗——市教育局组织的“学宪法 讲宪法”初赛选拔。面对市内各校的众多好手，她们凭借对宪法知识的熟练掌握、清晰的逻辑条理和稳健沉着的表达一路突围，顺利拿到通往省级决赛的入场券。这场选拔也让辅导团队看清了两人的长处与短板，为之后更有针对性的训练找准了方向。

如果说选拔赛是实力的一次检验，那么支撑这份实力的，则是更长一段时间的沉潜与打磨。校领导班子高度重视，在课时协调、资料供给、参赛出行等方面给予全力支持；政教处牵头拟订训练计划，从赛程对接、材料报送，到行程安排、后勤服务，一环扣一环，件件有着落；政治组吴晨、张钰苒、李怡帆、丁宁四位教师组成辅导团队，利用课余时间多次组织限时模拟演练，还原赛场节奏、锤炼临场心态。一稿又一稿地推翻重写，一遍又一遍地对镜练习，正是这段看似枯燥的积累，最终化作了她们走上赛场时的那份从容底气。

02以我之声，讲好宪法故事

第一环节·主题阐释

10月17日上午，决赛的“主题阐释”环节正式开启。这一环节考的不只是谁把条文记得更牢，更是谁能把写在纸面上的法律，讲成有温度、有筋骨的道理，讲进听众的心里。

谢心扬同学以《传红色法治星火 做时代守法少年》为题，循着一把穿越岁月的红缨枪展开讲述。在她平实而有力量的叙述里，抽象的“守法”二字有了具体的模样——是课堂上的专注，是生活里的自律，更是接过历史接力棒时那份沉甸甸的责任。整段讲述情感真挚而不失理性，令在场观众为之动容。

赵卓媛同学则以《宪史映民心 青春捍宪章》为题，把视线投向宪法自身的发展轨迹。她沿着新中国宪法一路走来的几个关键节点徐徐展开，用一个个贴近烟火气的民生故事彰显出宪法对普通人权利的郑重回应。语言干净利落，史料信手拈来，逻辑环环相扣，扎实的理论功底与开阔的历史视野展露无遗。

一个向内追索红色根脉，一个向前梳理宪法年轮，两人讲述的角度各有千秋，却传递着同样质朴而坚定的认识：宪法并不遥远，它就在每一个权利被认真对待、每一份义务被自觉履行的寻常日子里。

03临场不乱，方见思维成色

第二环节·即兴应用

真正的硬仗在第二环节。相较于可以反复打磨的主题阐释，17日下午的“即兴应用环节”更像一场突如其来的遭遇战：选手现场随机抽取法治情境案例，在极短的备赛时间里理清事实、找准依据、形成观点并作出回答，还要随时接住评委的追问。没有现成的稿子可依，也没有固定的套路可循，拼的正是平日积淀与临场定力。

面对陌生的案例情境，谢心扬、赵卓媛沉着冷静，迅速进入状态，给出的应对思路既有法理支撑，又兼顾现实可行性。面对评委的犀利追问，两人思路清晰、应答得体、分寸拿捏得当，展现出超越年龄的法治思维与表达张力，赢得了现场评委与观众的充分肯定和高度赞誉。

04荣誉之上，是深耕的力量

成绩从来不是偶然的灵光一现。两位同学的精彩绽放，是我校长期扎实推进法治教育的必然回响。近年来，学校坚持把宪法学习融入思政课堂、主题团日与校园文化活动之中，引导学生在学思践悟中树牢法治意识，让尊法、学法、守法、用法在校园里蔚然成风。再次祝贺谢心扬、赵卓媛两位同学！愿更多漯高学子在法治的阳光下拔节生长，把宪法精神一笔一画写进青春的答卷。

撰稿：张钰苒

审核：张永辉 王二伟

终审：柳荣军