致高二年级全体学生家长的一封信
尊敬的家长朋友:
您好!
时序六月,高考在即。高三学子正赴考场为梦想执笔,而我们的孩子——高二年级的同学们,也因高考原因即将开启一段居家学习与生活。
站在高二与高三的交界处,这个六月注定不同寻常。他们既是高考的“见证者 ”,更是高考的“预备军”,孩子的离校,不只是一次普通的放假,更是一次心理上的“转场 ”。在这段承前启后的日子里,孩子的安全、心理状态以及亲子关系,更需要家校同心、合力守护。
学校把学生的生命安全放在首位,始终关注着每一位学生的身心健康。借这封信,我们想向您重点进行提醒,恳请您耐心读完,并与学校达成共识,共同为孩子筑起一道牢固的防线。
一、防溺水:警钟长鸣,切莫大意
夏季已至,气温攀升,溺水事故又进入易发、高发期。每一起溺水悲剧的背后,都是一个家庭无法承受的痛。孩子离校后,自由活动时间增多,加上天气炎热,极易结伴前往河边、湖边、水库、池塘等危险水域玩耍、纳凉。学校在放假前已反复进行防溺水专题教育,但孩子离校后,监管的接力棒就主要交到了您的手中。
请您务必做到“四知 ”:知去向、知同伴、知内容、知归时。同时,请您不厌其烦地教育孩子严格遵守“六不一会 ”:
不私自下水游泳;
不擅自与他人结伴游泳;
不在无家长或教师带领的情况下游泳;
不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
学会基本的自护、 自救方法。
尤其要反复叮嘱孩子:遇到同伴溺水时,千万不可手拉手盲目施救,要立即呼救、寻找成人帮助,或拨打 110 、120 。真正的勇敢,不是贸然下水,而是懂得敬畏生命、敬畏自然。
二、亲子沟通:用倾听代替指责,做孩子的“港湾”而非“风暴眼”
高二结束,意味着孩子正式步入高三。这个阶段的孩子,处在青春期与备考压力的双重夹击下:他们既渴望独立,又依赖父母;既想全力以赴,又常感到力不从心。情绪波动大、敏感、容易烦躁,是这个年龄段最真实的写照。
我们理解您内心的焦急。看着孩子成绩起伏、磨蹭拖延、抱着手机不放,您恨不得替他学、替他急。但请相信:您的焦虑,孩子能感受到;您的责骂,只会把他推得更远。
在这个离校假期,学校真诚地建议您:多观察、少评判;多倾听、少说教;多共情、少指责。
家,不是另一个考场,而是孩子补充能量的充电站。当我们用平和的心态、温暖的语言去接纳孩子时,孩子才有底气去面对高三的惊涛骇浪。
三、安全无死角,守护不停歇
除了防溺水,也请您在假期中关注孩子的交通安全、饮食安全、用电用气安全,以及网络使用安全。提醒孩子合理使用手机,不沉迷游戏,不浏览不良信息,不随意约见网友。同时,鼓励孩子保持适度运动,规律作息,为即将到来的高三储备体能和精力。
家长朋友们,高考是孩子人生的重要关口,但它不是人生的全部。比分数更重要的,是 孩子健全的人格、健康的体魄和积极的心态。在这个离校时段,请您做好孩子的“后勤部长 ”和“心灵导师 ”,管好孩子的行踪安全,也管好自己的情绪和嘴巴。
我们希望孩子平安,希望孩子成才,但归根到底,我们希望孩子幸福。而这份幸福,就始于每一个平安归家的黄昏,每一次心平气和的对话。
纸短情长,言犹未尽。如果您在家庭教育中遇到困惑,欢迎随时联系班主任或学校心理老师。学校始终与您站在一起,共同陪伴孩子走好这关键的一年。
最后,衷心祝愿您和家人身体健康、阖家幸福!祝愿我们的孩子度过一个安全、充实、有意义的离校时段,以更饱满的状态迎接高三的到来!
此致
敬礼!
漯河高中
2026年6月5日

