为深化新高考改革背景下的教学创新，全面提升高三备考质量，2月24日至26日，漯河市高三教学工作研讨会在漯河高中南校区顺利举办。本次研讨会由漯河市教育局、漯河市教育教学研究室主办，漯河高中承办。来自全市各高中的九大学科教师代表齐聚一堂，通过示范课堂、真题解析、经验共享等形式，共同探索科学备考新策略。

示范引领：九大学科高效课堂展风采

研讨会以九大学科示范课为切入点，集中呈现新高考理念下的课堂新样态。各学科教师通过情境化教学、分层任务设计及多媒体技术融合，展现了以学生为中心的课堂模式，为全市高三教师提供了可迁移的课堂优化方案。课后，各学科组组织评课研讨，市教育局教育教学研究室主任王红奎、副书记窦东立针对教学设计、课堂互动及备考策略同与会教师展开深度交流，为高三教学提供实践指导。

真题研析：精准把握高考命题趋势

面对堆积如山的高考题，老师们这次换了新思路。语文组把高考作文与时事热点结合，摸清题目背后的本质；物理组带大家“倒推”解题步骤，总结万能公式；政治组甚至玩起“命题人角色扮演”，体验怎么把热点新闻变成考试题。有老师笑着说：“以前光让学生刷题，现在咱们先得把题吃透，这才是真功夫。” 针对跨学科融合类、开放探究型试题，形成“学科本质+现实应用”新方法，为教师把握命题规律、调整训练方向提供科学依据。

经验分享：各校亮出“独门秘籍”

各高中交流分享备考经验与特色做法。有的学校采用分层学习计划，帮助学生制定个性化复习方案；有的介绍错题管理经验，辅助学生查漏补缺；还有的设立心理辅导站，缓解学生考前压力。各校还围绕“学科薄弱点突破”“学生自主学习能力提升”等议题展开分组研讨，形成跨校协作机制，推动资源共享。教师们积极交流心得，互换联系方式，以便后续深入合作。

此次研讨会为全市高三教师搭建了互通共进的平台，不仅提炼出“精准教研”“情境化教学”等创新路径，更通过校际联动形成备考合力。与会教师纷纷表示，将把研讨成果转化为教学实践，助力学生在冲刺阶段实现能力跃升，为推进教育高质量发展贡献力量。

撰稿：刘畅

审核：康磊

终审：张荣谦

编辑：芦雯静