“五学”联动 “四度”领航 “三进”并行——漯河高中青年党员教师在主题教育中凝聚立德树人的青春力量

作者: 来源: 录入者:lhgzadmin 发布时间:2023年11月21日 点击数:

     漯河高中党委认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以青年党员教师培养为调研选题,走访调研找痛点,全盘谋划通堵点,多措并举破难点,以青年党员教师制度化培养、专业化发展、长效化提升,深化主题教育力度,赋能学校高水平高质量发展。

一、“五学”联动,务实笃行树旗帜

在学深悟透、融会贯通上发力,推动理论学习走“新”更走“心”,做到学习资源集约共享、学习经验相互借鉴、学习形式生动活泼,以强化理论学习指导教育教学实践。

一是双线并进自学。以党支部、党小组为单位,认真研读党的二十大报告、党章,通读精读细读《习近平著作选读》等规定书目,确保每日阅读时长人均不低于1小时;利用“学习强国”APP、学校公众号等平台载体,扩充学习容量,拓宽学习视野,延伸学习界限,“线上+线下”带动青年党员全员、全过程“沉浸式”融入主题教育。二是定期交流互学。将党建与业务工作深度融合、一体推进,探索构建青年党员学习长效机制。成立党支部青年党员理论学习小组,定期开展学习交流,以学促思,以思促悟。目前已开展交流活动4次,参加青年党员50余人。三是支部研讨促学。利用主题党日、“三会一课”等方式集中学习研讨,以青年化视角、青春化语言、年轻化形式,面对面交流心得体悟,在交流互鉴中明确学习方向,在比学赶超中汲取奋进力量。四是红色基地研学。先后走进中州抗战纪念馆、漯河市烈士陵园、弘正园等红色基地,开展实地研学活动,在触摸历史、重温誓言、寻悟初心中,回应新时代的使命呼唤,擦亮青年党员的先锋底色。五是示范带动领学。以课堂为阵地,积极组织开展“学习新思想,做好接班人”系列主题阅读活动,借助“学习二十大,拥抱新时代”“习爷爷的时政活动”“跟着习爷爷学用典”“跟着习爷爷学党史”“中国共产党人的精神谱系”五大专栏,以实际行动引领广大青年学子弘扬革命文化、传承优秀传统文化、学习社会主义先进文化。

二、“四度”领航,砥砺深耕强本领

持续落实“师资建设,青年为基”的理念,制定青年教师培养制度,多措并举、多方发力,激发青年党员教师勤学笃行、敬业奉献、求是创新的工作热情,铸就学校内涵式发展软实力。

一是以“课”强基,挖掘教学深度。借助每日常规课、每周微课、公开课、推门课,每月党员示范课、思政课,引领青年党员扎实做好备、教、辅、批、考、评等教学各环节,苦练十项教学基本功。二是以“师”促能,拓宽成长维度。启动蓝青工程,为31位青年党员教师聘任指导教师,立足教学全过程加强业务指导,通过师徒结对,充分发挥骨干教师和优秀班主任“传、帮、带”作用。定期举行蓝青工程推进会,适时加强优秀典型宣传,实时更新青年党员教师成长档案,时时动态跟踪青年党员教师成长。三是以“赛”提速,提升教师高度。开展青年党员教师师德师风演讲比赛,树牢底线思维,涤荡正气清风。举办“学本课堂”展示大赛,28名青年党员教师以赛代练、以赛促学、以赛助教,在“三维六元”卓越学本课堂的探索实践中,对标新课标,深挖新教材,备战新高考,探索新模式。四是以“研”增效,加大课改力度。借助校本课程体系建设研讨交流会,助推青年党员教师进一步深化课堂教学改革、强化学科融合理念,以教科研能力提升带动青年教师专业化发展,现有12名青年党员教师担任省、市级课题组重要研究人员,有效利用课题研究新成果引领教学融合创新发展大方向。

三、“三进”并行,为民服务展风采

锚定主题教育目标任务,“真”字当头,“实”字为要,真服务、办实事,以主动作为、担当有为的“为民”意识,展现青年党员服务群众的忠诚本色。

一是志愿先锋进校园。集结青年党员教师成立党员志愿先锋队,深入开展“党员亮身份”系列活动,通过课件执勤、义务助学、夜间护学、心理疏导等形式,做好学生健康的“安全员”,当好学生成才的“辅导员”。二是理论宣讲进社区。组建理论宣讲青年党员团队,深入老街社区和沙北街道小高庄社区,积极开展“宣传党的路线、方针、政策下基层”活动,以扎实的理论、丰富的内容、详实的数据、多样的形式,让理论宣讲分众化、对象化、互动化,及时把党的创新理论成果转化为引导广大党员群众共同团结奋斗的思想基础和行动指南。现已开展理论宣讲6场,受众千余人。三是帮扶助学进乡村。走进西城区洪山庙小学开展“携手共进 助学筑梦”志愿服务活动,组织青年党员教师实地宣讲“合理使用手机 拥抱健康生活”主题心理讲座,为乡村学子健康成才保驾护航,促使主题教育与帮扶助学有机融合、一体推进。

 

撰稿:李芳芳

审核:赵孝伟

终审:张荣谦


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