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反腐倡廉教育要坚持“四个结合”

      党的十七大提出的加快推进惩治和预防腐败体系建设的重要任务就是在坚决惩治腐败的同时加大教育、监督、改革、制度创新力度,反腐倡廉教育既是制度、监督、改革、纠风、惩处的基础,又是整个惩防体系的重要基础,教育的重要性不言而喻。重点要在“四个结合”上做文章。

  坚持现实性和前瞻性相结合。反腐倡廉教育必须从时代对党员干部的要求出发,综合考虑党员干部的思想、工作等实际,针对教育中出现的新情况、新问题,寻求新举措、新对策,立足现实,着眼长远,构建既适合党员特点、又符合时代要求、动态开放的反腐倡廉教育长效机制。

  坚持继承与创新相结合。反腐倡廉教育既要注重总结和借鉴过去的好做法、好经验,又要顺应时代变化,敢于探索,勇于实践,解放思想,在实践中积极探索行之有效的教育方法和载体,不断拓展和完善教育途径,赋予反腐倡廉教育更加鲜明的时代特色,进一步增强教育的吸引力和感染力。

  坚持刚性和软性相结合。反腐倡廉教育既要建立健全系统的、可操作的教育制度体系,以制度形式把反腐倡廉教育融入党员干部的培养、选拔、管理、使用、监督的全过程和各个环节,融入行政审批、行政执法和检验检疫的全过程和各个环节,融入资金使用、政府采购、基建工程的全过程和各个环节,对党员干部提出反腐倡廉教育的刚性要求,充分发挥教育在党员干部管理工作中的舆论引导和思想保证作用,又要借助各种教育资源、教育手段、教育形式,加强党员干部的理想信念和党纪党性教育,营造健康向上的工作氛围和以廉为荣、以贪为耻的舆论环境。

  坚持自身努力与形成合力相结合。既要充分发挥纪检监察部门主抓反腐倡廉教育的主观能动性、坚持不懈地提高反腐倡廉教育的实效性,又要建立纪检监察部门牵头协调、有关部门共同参与的反腐倡廉教育工作格局。

  为做好“四个结合”,笔者认为应重点抓好六方面工作。一是完善机制,通过建立科学合理的反腐倡廉教育的内容体系、生动有效的反腐倡廉教育活动体系、统筹协调的反腐倡廉教育工作体系和行之有效的反腐倡廉教育的制度体系,实行反腐倡廉教育制度化,推进反腐倡廉教育的科学化。二是建好阵地,既坚持抓好传统的“三会一课”阵地,又适应时代要求建好诸如廉政文化长廊、检验检疫杂志、廉政网站、图书室以及监狱等廉政教育活动基地为主的反腐倡廉教育阵地,充分利用这些阵地去和那些不健康的娱乐阵地抗衡,保护党和党员干部的肌体健康。三是用好载体,在继续抓好理论学习、专题研讨、民主生活会、廉政谈话等反腐倡廉教育方式的同时,充分运用为党员干部喜闻乐见的活动载体,使反腐倡廉教育入耳、入脑、入心。四是搞活形式,要充分发挥廉政文化内容上的丰富性、形式上的多样性以及功能上的渗透性的强大作用,把廉政文化深入到检验检疫执法服务的每个角落,延伸到党员干部的八小时之外,拓展到党员干部的家庭,占领到党员干部的工作生活中,渗透到党员干部的思想中。五是树好典型,通过宣传或剖析系统外的先进典型或违纪违法典型,努力以身边事、身边人来教育党员干部达到更好效果。六是抓好合力,充分发挥检验检疫服务对象、执法对象、政府、社会及媒体等力量,借助这些资源提供监督教育,全方位、立体化进行反腐倡廉教育,达到“无形的教育胜似有形的教育”的效果。

 

 (点击数:6208  更新时间:2010/1/5  文章录入:漯河高中)
   
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