首 页 学校概况 规章制度 漯高校史 机构设置 校长介绍 领导班子 校园风光 校园文化 学校荣誉 高考专栏 领导关怀 教学设施 文明风尚
 您现在的位置: 首页>>名师风采
无标题文档
学生 老师
漯河高中校长王海东受邀参
漯河高中举行2019年高
市直教育系统党建观摩团到
漯河高中迎接市委检查
清华11人 北大6人--
市委书记蒿慧杰等到漯河高
王素青上党课:走在新时代
河南中医药大学“优质生源
漯河高中举行庆“七·一”
漯河高中举行庆“七·一”
课题研究成果“河南省中小
课题研究成果“‘少教多学
新高考语文《核心素养阅读
《高中语文辩证教育艺术之
金太阳《2019语文新考
漯高校友简介
特大喜讯(更新中)
漯高名师简介
漯河高中2009年高考一
一号特大喜报:漯河高中齐
漯河高中2009年高考二
漯河高中举行2011-2
将军香樟满园春 耄耋学
2015年高考喜报
特大喜讯
漯河市第二届“漯高杯”中
高二年级班级查询通知
漯河高中2014年高考光
特大喜报----2012
风雨六秩铸盛事 百年大
 
河南省基础教育教学研究室专项课题

《高中群文阅读课堂教学模式研究》研究成果

主持人:王海东

核心成员:张荣谦冯淑英 徐春玲 姚俊伟 杨艳芬

 

该成果立足漯河市高级中学学本课堂,通过高中群文阅读课堂教学的研究,打造符合高中语文高效课堂的阅读教学模式,建设语文阅读课的特色课程,以实现高中语文教育教学方式和课堂教学形态的改变,从而推动语文教学的发展,使学生养成良好的语文素养和学习素养。

学生层面:主要是掌握方法。通过让学生阅读各类文体的群文,琢磨出不同文体的阅读方法,在开阔眼界的同时,掌握不同文体阅读的方法策略,并逐渐转化成个人的阅读能力和学习能力,更加高效地应对高考。

教师层面:主要是探索方法。通过课题组培训及阅读教学实践,教师要在实践中摸索出适合各类文体的阅读方法,在提高业务素质和教学水平的同时,也能充分实现教师的职业幸福感,为学校的可持续发展积聚能量。

学校层面:在完成教育实验的同时,还要借助实践打造“书香校园”,形成以“阅读”为导向的办学特色,提升教育教学的内涵和办学品位,进而辐射周边兄弟院校,为打造全民阅读和学习型社会蓄势。

课程层面:将大量经过教师精心筛选的优质的多元的阅读资源引入课堂,在“群文阅读”教学中积累群文素材,可以尝试研发“群文阅读”教师读本和学生读本等资料库。

 

 (点击数:195  更新时间:2019/6/30  文章录入:宋军耀)
   
漯高名师简介
《新高考语文核心素养阅读(高一上)》研究成果
《新高考语文核心素养阅读(高考版)》研究成果
《新高考语文核心素养阅读(高一下)》研究成果
信息技术下有效教学的研究成果
《新高考语文核心素养阅读(高一下册)》简介
金太阳《2019语文新考案》一轮复习丛书简介
《高中语文辩证教育艺术之“死”与“活”》简介
新高考语文《核心素养阅读》(高二上册)简介
第一页   上一页   下一页   最后一页     相关新闻共1页  当前第1页
   
设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 友情链接 | 学校简介 | 公开意见箱 | 报名指南
  版权所有:河南省漯河市高级中学      最佳浏览:1024×768分辨率
地  址:河南省漯河市文化路59号    邮  编:462000
电  话:0395-2124379              设计制作:黄建锋 宋军耀
    豫ICP备06009641号
360网站安全检测平台

豫公网安备 41110202000161号